遵循《国务院办公厅关于改革完善全科医生培养与使用激励机制的意见》要求，扩大全科医生转岗培训实施范围，规范全科医生转岗培训工作，提高全科医生转岗培训质量，加强全科医生队伍建设，结合我院实际，为圆满完成湖南省卫生健康行政部门安排基层医疗卫生机构在岗人员进行全科医生转岗培训的任务，特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入认真落实党中央、国务院决策部署、坚持以人民为中心的发展思想，牢固树立“大卫生、大健康”理念，坚持预防为主、防治结合的原则。以基层为重点，加强基层医疗卫生服务体系建设，提高基层医疗卫生人员基本医疗服务的技术能力与水平，建立健全适应行业特点的全科医生队伍。

二、培训目标

通过以全科医学理论为基础，以基层医疗卫生服务需求为导向，使培训对象掌握全科医学的基本理论、基本知识和基本技能，学会运用全科的临床思维方式，提升职业道德和专业素质，热爱全科医学事业，达到全科医生岗位胜任能力基本要求，能够为个人、家庭、社区提供综合性、连续性、协调性基本医疗卫生服务的合格全科医生。

三、培训对象

符合以下条件的临床医生可申请参加全科医生转岗培训：

1、基层医疗卫生机构中已取得临床执业（助理）医师资格、拟从事全科医疗工作、尚未接受过全科医生转岗培训、全科专业住院医师规范化培训或助理全科医生培训的临床执业（助理）医师。

2、二级及以上医院中取得临床执业医师资格、从事临床医疗工作三年及以上、拟从事全科医疗工作、尚未接受过全科医生转岗培训、全科专业住院医师规范化培训或助理全科医生培训的其他专业临床执业医师。根据培训对象从事临床医学工作的专业背景和工作经历（时间截止培训报到当日），适当减免相关培训内容。

四、培训时间

遵循上级部门的指示在规定时间段开班，培训总时长不少于12个月，可以在2年内完成。集中理论培训1个月（160学时）、临床综合诊疗能力培训不少于10个月轮转、基层医疗卫生实践不少于1个月（160学时）、全科临床思维训练时间不少于20学时（穿插培训全过程）。

五、培训内容及方式

培训内容由理论培训、临床轮转、基层医疗卫生实践、全科临床思维训练四部分组成，具体见《全科医生转岗培训大纲（2019年修订版）》。采取“一对一”导师制，模块式教学、必修与选修相结合的方式进行。理论培训为全科医学及相关理论，采用集中学习与分散自学、面授与远程培训等方式进行。临床轮转、基层实践和全科临床思维训练按照“填平补齐”、分程、个体化原则，采用临床医师带教、临床观摩、门诊教学、参与教学查房和病案讨论、观看视频、临床实践技能培训、指导老师辅导相结合等方式进行，提高培训质量。

六、考核

1、过程考核

学员根据培训要求进行过程考核，考核内容为出勤率、出科考核成绩（理论考核、临床技能考核）、医德医风考核等。其中出勤率、医德医风考核由科教部及轮转科室共同完成，出科前的理论及临床实践技能考核前由各轮转科室主任或教学秘书负责组织，要求转岗培训办负责监督落实。

2、结业考核

培训结束后配合永州市市卫生健康委组织实践技能考核，实践技能考核合格后才能参加湖南省卫生健康委统一组织的全省全科医生转岗培训理论考核，两部分成绩合格者由湖南省卫生健康委颁发“全科医生转岗培训合格证书”。

七、保障措施

1、培训基地的管理老师定时参加培训，熟悉全科医生转岗培训的政策及管理规定。

2、培训基地必须免费给参培的学员提供良好的学习及住宿条件，并有指定专人管理。

3、保障培训质量，学员要确保脱产培训，不得要求学员学习与工作兼顾。培训基地要加强组织领导，结合实际制定具体培训措施，夯实培训内容，做好对学员和带教老师的督导评估，及时解决实施中出现的问题和困难。

4、专项资金实行专户专项管理，确保培训经费专款专用，按照国家、省的相关规定，对学员进行生活补助、理论授课、临床带教、指导老师经费、管理职责费、教学设施购置与使用、教材费、社区培训基地带教费、电教费等。

5、科学安排、合理配置，严格按照实际需要安排资金预算，明确资金使用方向，不得在实施中改变资金用途。做到专款专用，不能侵占及挪用。